Histórico de Congresos y Memorias

Explore el repositorio completo de investigación y la lista histórica de SOCHEDI.

ConferenciaAñoUbicación
XXXVII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2025Avda. Collao 1202 Casilla 5-C, Concepción, Chile
XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2024Universidad de La Serena
XXXV Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2023Universidad de Valparaíso
XXXIV Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2022Pontificia Universidad Católica de Chile
XXXIII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2021Universidad Austral de Chile
XXXI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2018Universidad Técnica Federico Santa María
XXX Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2017Universidad Mayor
XXIX Congreso Chileno de Educación en Ingeniería2016Universidad de La Frontera
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ID: 2106Cursos Proyecto de Título en Ingeniería UC: Una aproximación desde la mejora continua

Carolina López, Sonia Vera, Isabel Hilliger, Gabriel Astudillo, Luis Vargas, Jorge Baier

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2108LABORATORIO DE INGENIERÍA APLICADA: INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS PARA LA INDUSTRIA 4.0

Claudio Gaete Peralta, Katherine Delgado Vargas, Álvaro Toledo San Martín, Ian Scott Kinney, Eric Cárcamo, Pía Henríquez, Tomas Bastías, Valeska Pardo

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2110DESEMPEÑO GRUPAL DE ESTUDIANTES, COMPOSICIÓN DE EQUIPOS Y ESFUERZO DEDICADO EN CURSOS DE INGENIERÍA ¿ESTÁ RELACIONADO?

Rodrigo F. Herrera Valencia, Malcolm Rivera Hukdhs

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2112CUATRO AÑOS DE IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS DE INTEGRIDAD ACADÉMICA EN INGENIERÍA UC

Francisco Suárez, Ricardo Vilches

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2114Evaluación de la Validez y Pertinencia de la Escala de Patrones Motivacionales y Desmotivacionales que Impactan el Rendimiento Académico de Estudiantes de Pregrado en la Universidad de Atacama

María Díaz C., Héctor Fuentes C.

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2116REVISIÓN SISTEMÁTICA DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE BIM EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EVALUACIÓN DE METODOLOGÍAS Y TENDENCIAS GLOBALES

Paolo Macaya-Vitali, Leonardo Sierra-Varela, Pablo Fuentes-González, Ignacio Soriano-Reyes, Catalina Neira-González

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2118EXPERIENCIA CON UN INTERNADO PROFESIONAL COMO INSTRUMENTO DE TITULACIÓN EN INGENIERÍA

Cristian Ruz, Ricardo Vilches

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2120ESCUELAS DE VERANO E INVIERNO EN GESTIÓN DE OPERACIONES CON DESAFÍOS EXTERNOS COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA Y DE VINCULACIÓN CON EL MEDIO PARA LA FORMACIÓN EN INGENIERÍA

Jaime Bustos-Gómez, David Olave-Rojas, Yemsy Hormazábal-Astorga, Martha Ramírez-Valdivia, Vicente Zúñiga-Valdebenito, Nicole Torres-Viveros

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2122Fases del Aprendizaje Aplicadas para la Mejora de la Docencia de la Asignatura de Gestión Estratégica

Rubén Galleguillos Zenteno, Eduardo Pérez-Lobato

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2124RETENCIÓN ESTUDIANTIL Y ASIGNATURAS CRÍTICAS EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA – UCSC

Marcia Muñoz, Patricio Cea

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2126Un sistema experimental para la investigación y enseñanza en el ámbito del Structural Health Monitoring del proyecto aeroespacial TOMOPLEX

Alexander Hilgarth, Pedro Sousa, Michael A. Dorin, Sergio Montenegro

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2128CONTRIBUCIÓN DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES AL PERFIL DE EGRESO DE INGENIERÍA CIVIL INDUSTRIAL EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHILE EN TEMUCO

Jaime Enrique Peña Álvarez

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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ID: 2130LA INFLUENCIA DE SER HOMEGROWN EN LA INSERCIÓN LABORAL DE DOCTORES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS

Sergio Celis, Constanza Hidalgo, Diego Belmar

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2132PROPUESTA DIDÁCTICA EN QUÍMICA: POTENCIANDO LA HABILIDAD ARGUMENTATIVA ESCRITA EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE INGENIERÍA

Andrea Arias Padilla, Tania Tapia Opazo, Dominique Toledo Acuña

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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ID: 2134Realidad Virtual en la Educación de Ingenieros: Una Aproximación al Estudio de la Empatía

Sebastián González Brevis, Pablo González Brevis, Claudia Bahamóndez Lermanda

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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ID: 2136“Entiendo todo, pero hablo poquito”: Mecanismos de aseguramiento de la calidad del proceso educativo y la identificación de las áreas de mejora para el desarrollo de práctica autónoma de la habilidad oral en inglés en la FCFM.

Carolina Santander, Álvaro Meza, María Pilar Mai

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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ID: 2138POTENCIANDO EL PENSAMIENTO CRÍTICO, ÉTICO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN INGENIERÍA A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA

M. Cecilia Corona V, Claudio Gutiérrez

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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ID: 2140TUTORIAS DE PARES INTEGRALES: Resultados en modalidad presencial post pandemia.

Celin Mora Aguirre, Hugo Guerrero Rodríguez

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2142INTEGRACIÓN DE CHATBOTS DE IA Y APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: UN ESTUDIO DE CASO EN PROYECTOS SANITARIOS.

Amin Nazer, Rodrigo Olivares Pérez

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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ID: 2144RENOVACIÓN CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN CONSTRUCCIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE LA SERENA: MEJORAMIENTO CONTINUO CON FOCO EN LA SUSTENTABILIDAD Y GESTIÓN TECNOLÓGICA

Walter Mondaca Gálvez

XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
2024
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