| ID: 2026PERCEPCIONES Y MALENTENDIDOS DE LOS ESCOLARES CHILENOS SOBRE INGENIERÍA Álvaro Correa, Camila Villalobos, Matías Recabarren | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2028Estudio de caso sobre la resolución por variables separables de una ecuación diferencial mediante el apoyo de ChatGPT en estudiantes de ingeniería de la Universidad de Antofagasta Jorge Olivares Funes, Byron Droguett, Pablo Martin de Julian | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2030ESTRATEGIA PEDAGÓGICA INTEGRADA: “DISEÑO DE ASPAS DE UN AEROGENERADOR PARA OBTENER EL MÁXIMO NIVEL DE EFICIENCIA ENERGÉTICA” Juan Stockle, Daniel Zamora, Lorenzo Reyes-Bozo | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2032ADECUACIÓN CURRICULAR PARA UNA NIVELACIÓN EN INGENIERÍA CIVIL EN LA UNIVERSIDAD DE O’HIGGINS Sebastián Guerrero, Muriel Espinosa, Domingo Jullian | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2034PRIMERA EVALUACIÓN DIRECTA DE LA COMPETENCIA DE ESCRITURA EN ESTUDIANTES DE RECIENTE INGRESO A INGENIERÍA Paula Morgado Fernández | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2036DISEÑO DE HERRAMIENTA PARA MEDICIÓN DE LA COMPETENCIA DE INNOVACIÓN EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA Gerardo Baro R., Horacio Buldrini D., Ignacio González A. | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2038Experiencias y lecciones aprendidas en la implementación de tecnologías educativas y entornos digitales en IES: implicaciones para el fortalecimiento del modelo educativo Macringer Omaña Montero | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2040Análisis de la Intención de Uso de TIC en Ingeniería Industrial: Integrando UTAUT y Modelos de Ecuaciones Estructurales Oscar Saavedra Rodríguez, Eloy Alvarado Narváez, Marcelo Herrera Díaz | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2042RESULTADOS DEL PRIMER CICLO FORMATIVO: IMPACTO DE LA INNOVACIÓN CURRICULAR EN LAS INGENIERÍAS CIVILES. Valeska Gyliane Aceituno Morales, Matthias Ignacio Clein Espinoza, María-José Castilla Contreras | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2044ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN CARRERAS DE INGENIERÍA A TRAVÉS DE REPOSITORIOS SEMÁNTICOS: UNA APLICACIÓN PRÁCTICA Luis Muñoz Jaramillo, Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzún, Mirna Brauning Wistuba | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2046PROPUESTA DE PROTOTIPO DE DASHBOARD PARA EL SEGUIMIENTO Y MONITOREO DE LAS ACCIONES DE LOS REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA CNA – CHILE EN EL MARCO DE LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL Y DE PROGRAMAS Francis Balbontín Escorza, Nélida Sullivan Campillay, Elizabeth Tapia Rodríguez, Eduardo Pérez Lobato, Jhon Gallego Gomez | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2048Desarrollo de habilidades de comunicación en estudiantes de ingeniería: Una investigación -acción sobre estrategias de retroalimentación efectiva Carolina Rojas, Brian Keith, Ema Huerta, Grecia Alarcón, Mariela Tapia, Izabela Rampasso | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2050GAMIFICACIÓN INTEGRADA A ACTIVIDADES AUTÓNOMAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS M. Cecilia Corona V, Claudio Gutiérrez | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2052Potenciando el Aprendizaje en Ingeniería: Impacto de la Gamificación en la Motivación y Competencias de Estudiantes Universitarios Felipe Andrés Sandoval Torres, Leticia Francisca Galleguillos Peralta, Jorge Alejandro Silva Mendoza | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2054DESARROLLO DE UN PROGRAMA en VISUAL BASIC APPLICATION de EXCEL PARA CALCULAR LAS UNIDADES EXCEDENTARIAS Y DEFICITARIAS ENTRE LA OFERTA y LA DEMANDA Eduardo Pérez Lobato, Francis Balbontín Escorza, Nélida Sullivan Campillay, Johan Robles Nilo | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2056CLASE INVERTIDA: EXPERIENCIAS DE ESTUDIANTES CON VIDEOS Patricio Felmer, Fernanda Guzmán, José Arrosamena, Nicolás Bravo | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2058RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, EMOCIONALIDAD Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA Pilar Carrasco E., Alexander Frank M., Patricio Orrego C. | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2060USANDO UNA TARJETA BBC micro:bit EN UN CURSO INTRODUCTORIO DE INGENIERÍA Mario Medina | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2062IMPACTO DEL PROGRAMA DE INCLUSIÓN ACADÉMICA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS, UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA, EN ESTUDIANTES NEURODIVERGENTES César San Martin, Gabriela Alvear, Axel Cabezas, Camila Riquelme, Cynthia Lagos-Córdova, Eva Mora, María Fernanda Bravo, Arlett Krause | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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| ID: 2064LAS PRÁCTICAS DOCENTES COMO FACTOR QUE INCIDE EN LA ASISTENCIA A CLASES: ANÁLISIS MIXTO Y RECOMENDACIONES DESDE LA EXPERIENCIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS (FCFM) Nicolás Bravo Herrera, Joaquín Arrosamena Cucurella | XXXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
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